В рамках своего рабочего визита в Кировский район губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко ознакомился с результатами работ, проведенных в Путиловской школе. Это учебное заведение заняло место среди 25 лучших школ региона, что является подтверждением высокого качества образовательного процесса и достижений как педагогов, так и учащихся.
В визите также принимали участие депутаты Законодательного собрания Ленинградской области Михаил Коломыцев и Андрей Гардашников, председатель комитета общего и профессионального образования региона Ирина Кириллова, а также руководители Кировского района — Юнус Ибрагимов и Сергей Ельчанинов, и глава администрации МО Путиловское сельское поселение Надежда Пранскунас.
В Путиловской школе был проведен комплексный ремонт, который включает замену окон и дверей, обновление туалетных комнат, а также новое напольное покрытие в учебных кабинетах. Кроме того, для кабинета математики была приобретена новая мебель, а в кабинетах музыки, физики и изобразительного искусства установлено современное оборудование. Ранее также были отремонтированы столовая и подвальное помещение, а кровля здания заменена.
Особое внимание во время визита губернатора было уделено школьным музеям. Экскурсии по краеведческому музею и Комнате боевой славы проводили сами школьники, которые рассказали о выставленных экспозициях, героях разных эпох, а также о архивных документах и экспонатах, связанных с Великой Отечественной войной и специальной военной операцией.
Краеведческий музей также подвергся обновлению: здесь заменено напольное покрытие, отремонтированы стены и потолки. Актовый зал преобразился в современную площадку, где теперь проходят театральные постановки, концерты и другие школьные мероприятия.
Александр Дрозденко осмотрел обновленные помещения и провел беседы с педагогами и учащимися. Модернизация Путиловской школы является частью системной работы по развитию образовательной инфраструктуры в Ленинградской области. Создание комфортных условий для обучения детей и работы педагогов здесь сочетается с важной задачей — сохранением исторической памяти, которую школьники активно помогают передавать следующим поколениям.